为检验教学成果、全面提高教学质量，11月6日上午，景德镇老年大学综合楼503教室座无虚席，一场以“七律的平仄格式和律诗的粘对概念”为主题的公开教学活动在这里举办。学校副校长胡建中、教育长胥慧强等领导，系主任、学员等共计40多人参加。　　

“（平）平（仄）仄平平仄，（仄）仄平平仄仄平......”课堂上，任课老师洪波以“三尺讲台”为阵地，深入浅出传讲律诗创作“真经”。他先从律诗的起源与发展脉络切入，结合经典名篇解析“八句四联、平仄相间、押韵对仗”的核心格律要求，用“平声似流水绵长，仄声如磐石铿锵”的生动比喻，帮助学员快速理解平仄差异。针对初学者难以把握的押韵规则，洪波精选常用韵部案例，通过对比辨析的方式，让学员在听觉感知中筑牢格律诗的知识基础。在授课中，洪波还打破“诗词创作高深难懂”的刻板印象，引导学员从身边景、心中情入手，逐个环节细致指导。

现场答疑解惑，学员们热情高涨，师生互动场面热烈，学员们登台提出自己的对格律诗的见解。“今日的格律诗词基础知识课，彻底揭开了格律的神秘面纱。老师并未要求我们死记硬背，而是如引路人般，将“失替”、“粘连”等艰深规则，拆解为清晰的推演步骤，循循引导我们探寻其内在逻辑。当我最终能自主推导出诗句的平仄格律时，才真正读懂了那份蕴于声韵之间的严谨与绝美。洪老师的教学，不啻为一趟洞开新境、妙悟诗心的雅致之旅，让我得以窥见古典韵律的深层堂奥。”古典诗词写作班学员方晓群在接受记者采访时说道。　　

随后，评课组对本节公开教学进行逐一点评。既肯定成绩和亮点，也提出优化课程的建议。大家纷纷表示，这样的公开教学活动既普及了古典诗词知识，又激发了创作热情，让大家在交流中提升创作能力，共同把古典诗词班的写作水平提高。据悉，此次律诗公开教学的开展是景德镇老年大学2025——2026学年上学期开展教学课堂开放月暨评教评学活动系列公开教学活动之一，而古典诗词写作班公开课是首场活动。　　

接下来，还有民族舞班、交谊舞班、篆书班等班级接受学校评估。通过系列公开教学活动，搭建学员之间互动、教师交流平台，也是展示优秀教学案例，分享先进教学方法与经验，充分发挥骨干教师的引领示范作用，全面提升整体教学质量和水平的重要举措。